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山野狂人 14:更神奇的事情来了

作者:开开开开什么玩 分类:都市 更新时间:2024-06-11 08:06:00 来源:飞卢

周芳芳:“……”

一本1900多?一套三本5700多!

难道,难道justajoke?

崔主任说这话的时候,她正随着老崔往教务室里面走。

此刻,她站住不动,几乎怀疑自己听错了。

崔主任:“??????”

周芳芳皱眉:“修行?阵法?你们真是忽悠人啊!虽说你们有你们当地的民俗,可是不能带这么忽悠人的!我从一年级读到六年纪,就没听说过有这样的课目,也从没见过哪本教材超过一百块的!”

“你是嫌贵吧?那你不买算了,开学这么久了,能留下几本书都不错了,不买下次可就没了…”崔主任摇了摇头。

他忽然想起来什么,疑惑问道:“对了,是不是前任校长没跟你说?他忙着飞升,把这事儿给忘了吧!上次中心完小赵校长说让我见了面给你校长手册,差点忘了!你看了这个就明白了,咱们下辖的竹林学校、松柏学校、梨树学校、桃花、丁香学校、银杏学校…”

他顿了顿,意味深长的笑了笑,幽幽道:“跟你们人类不太一样。”

周芳芳暗道:哎!这里的学校真的不行,竟然宣传封建迷信思想!

周芳芳心念到此,转身就走,盘算着还是自己去买点九年义务教育的书。

崔主任扬声道:“周校长,先别急着走,你的校长手册还没领呢!”

说话间,周芳芳手里被放了一本黑色的书,沉甸甸的。

她犹豫了一下,问道:“崔主任,那,你们有语数外课本么?”

“要那个干啥?你们竹林学校又不学。”崔主任惊奇道。

“…那,你这里到底有没有?”周芳芳问道!

她觉着,如果没有的话她再去买。

“有有有,不过,一般也没有哪个校长会来领,久而久之就放在仓库了,不再教务室,你要是想用,我这就给你去拿。”

周芳芳想了想前面一套教材5700多的价格,竭力让自己冷静下来,然后冷静的问道:“多少钱?”

崔主任挠了挠头,皱了皱眉,道:“这都是选修课的课本,你要是想拿,就拿走吧。”

周芳芳觉得这是自己听到的最激动的回答,不禁又问道:“那,音乐、美术课本呢?”

崔主任显然有些怀疑人生了,指了指仓库间,幽幽道:“都在那儿呢,没人用,你先拿着吧。”

所以,压根不是没有语数外课本,也不是没有音乐、美术课本,而是这里本末倒置了!

不要钱真好!

周芳芳美滋滋地背着满满的一背包语数外回去了。

从乡中心完小出了,太阳已经下山了

随着自己越往山里走,天黑的越快。

周芳芳不由得拿出了手电,小心的举着,又看了看乖乖拎在手上的窝在一起的小鸡小鸭们,自言自语道:“你们,好好睡觉哦…”

肩背这么多东西,右手还拎着那么多教材和鸡鸭,左手打着手电,她也只是觉着有些累而已。

她想,只要回到竹林学校做顿饭吃,自己的疲惫肯定会很快恢复好了的。

她暗忖,这个,就是所谓的正能量吧!

她又想,应该是因为手中有了足够的经费,心里自然就不慌了!

周芳芳有些奇怪自己的耐力和劲道了。

……

回到学校,快到十点了。

周芳芳简单弄了口吃的,就挑烛夜战,翻开了校长手册。

第一页:身为校长,不仅要负责一方的修行,更重要的是保护幼崽……balabalabala……

“明明是上课学习,怎么就成了修行?学生怎么就成了幼崽?什么乱七八糟的?”周芳芳皱眉自语道,又翻了一页。

第二页:校长行为规范准则:

1、遵纪守法,遵守妖界规定,不许随便现出原型,更不许学生现出原型;

2、爱岗敬业,战战兢兢地担当全科老师,不许在岗懈怠,只顾自己修行;

3、协调内外,管理好村民与学生的关系……

“………………”

周芳芳生无可恋。她又翻了一页。

第三页:校长装备:神有神格,人有人格,妖当然有妖格,校长也有校长格,入职校长职位即可自动获取校长格;开启灵智的学生地图一张(传承制);视情况给予的物品若干……

炒蛋的!

彻底不想看了!

这哪儿是校长手册?

这分明是前任校长看的灵修小说吧!

周芳芳懒得再仔细看了,她觉得自己现在日理万机,哪儿有空看这类灵修小说,于是随意地翻了翻,意外的看到后面几页写着:人族校长修炼之法汇总。

第一行小字写着:自妖界革新,这万万年间,有识之士接手妖界学生,为了更好的促进孩子的发展,特意登录这些老师留下的功法。

后来之教师选择一种修炼即可。

周芳芳:“……”

她觉得自己已经彻底放弃能在这本书上找到什么有用的东西了。

不过,地图?

前任校长确实有传承给她的,只不过是一张手绘的招生地图而已。

于是,她又从兜里掏出来地图,忽然皱起眉头。

不知道是不是她的错觉,左上角突然多了一个红色的圈,还在微微地发着光。难道,这就是校长装备里的东西?

她脑海里突然如同快闪一样,出现了这些日子的画面,一幅一幅的,让她突然出现一个可怕的猜想。

左上角的红色圆圈闪烁着,带着淡淡的光,将地图的左上角晕出一片亮光。

周芳芳沉思半晌,用手掌摩挲了一下地图,似是布,却又有些柔软,不知道是什么布料。

她想了想,兀自将布浸在水中,揉搓,放洗衣粉,红光依旧在闪烁。

她又想了想,尝试着用火烧布,却发现根本不能燃烧!

干脆,她不去想了,用石头砸、用脚踩,诸多方法试过之后,气喘吁吁的她坐在教师大办公室,终于认清楚了现实:这确实是一幅神奇的地图。

于是,她再次飞快地翻开校长手册,看到第三页写的校长装备:

开启灵智的学生地图一张(传承制)!

没错了,想必就是这张地图了!

心里的猜想仿佛唾手可得。

她觉得有必要再去确认一下!

于是,飞快的跑去屋檐下看树懒笼子...

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