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新笔趣阁 > 游戏 > 为了飞升 > 第四百一十九章 互相伤害吧

游戏只有一种货币,那就是金钱。

只要有足够的金钱,玩家就可以购买新的建筑物,新的教学器材,并给自己的学生购买新的课本。

玩家初期的金钱很少,给初期二十名学生买上课本之后就差不多了,这让六子只能让学生们自由满足胃口,校服什么的用天然肤色就行,睡得地方只要别离厕所太近就可以。

这么安排出现了一个很严重的问题,那就是第一天结束后,他惊讶的发现自己的教室少了一半。

慌忙打开游戏日志,他发现自己的学校因为无法提供足够的晚餐,这些学生决定自行解决问题,然后把学校吃了。

看到这个消息后,六子欲哭无泪。

我是让你们自由解决晚饭,但我没让你们吃学校啊!

在发现了这名学生的去向后,新的选项出现了。

半透明的悬浮窗出现在六子的面前,上面写着自己发现的随机事件:

【一场骇人听闻的惨案出现在你的学校中,伱的学校资产因为学生而受到了损失。这个时候,你决定怎么办呢?】

【一、我们绝对不会放过这种事,我们要让那些抢别人晚饭的人付出代价!(你没有监控设备,无法选择这个选项。)】

【二、或许,我们应该跟所有的学生聊一聊,看看到底是什么情况。(概率获得食谱。)】

【三、学校就是这么残酷的地方。(什么都不会发生。)】

看着三个选项,六子无语了。

第一个看起来最正义也最正常,可惜需要一定的条件才能选。

第三个也算是一个无奈的选择,毕竟自己的学校刚刚起步,只能说这里的学生个个都是人类群星闪耀,自己也只能无奈的接受了。

但第二个是什么鬼!

为什么奖励是食谱啊!

不愧是你啊,在世仙人,你来告诉我,你是怎么把学校变成可以吃的东西的!

虽然感觉第二个不靠谱,不过六子想了半天,发现第二个还真是必须得选的。

游戏里的结局发生在第二波学生毕业后,届时会给玩家一个评分,让玩家看到自己这段时间的得分和评价。

之后,玩家可以一直玩下去,游戏将不会出现结局,但玩家可以在这个时候不断的解锁各个物品,而这些物品有一些可以被带到下一个周目,让玩家在下一个轮回时可以更加轻松的开局。

食谱也是其中之一,而且好的食谱也可以让学生的体力恢复速度更快,是初期一个不错的物品。

所以,想了很久,六子终于决定尝试一下,看看学校是怎么变成食物的,然后选择了选项二。

游戏进入了暂停状态,一个个学生被请入了六子的办公室,然后开始跟六子一对一的交流。

第一个学生是一个看起来慈眉善目的家伙,在知道六子是为了被吃掉的教室而来时,这个学生立刻说道:“这件事跟我没有关系。”

“是么?”

六子眯着眼睛看着对方的头顶。

在那里,这个学生的属性被显示出来.

其中大部分属性都是隐藏状态,需要六子获得更多的物品才能解锁更加详细的内容。

看着已有的内容,六子看到这个学生的性格中有非常明显的一条:“说谎成性。”

也就是说,面前这个学生说的话,连标点符号都别信。

而学生还不知道六子已经知道了他的性格,依然自顾自的说道:“不过我知道那个家伙,吃学校的主谋肯定是那个像史莱姆的混蛋,我觉得你应该把他抓起来。”

六子将对方的说法反向理解了一下,然后知道肯定不是个长的像史莱姆的同学干的。

而且那个史莱姆他见过,虽然干过一些坏事,不过大部分都是迫不得已,是一个难得的好孩子。

知道了这些后,六子朝对方点了点头,然后说道:“可以了,叫下一个吧。”

第二个进来的学生是一个十分恐怖的大汉,他的身上布满了青色的纹身,看六子的眼神也充满了敌意。

大咧咧的在椅子上坐下,他直白的说道:“别以为你们这些家伙控制了这里就控制了我们,我是不会向你们这些仙人会的混蛋屈服的。识相的咱们井水不犯河水,你走你的阳关道,我走我的独木桥,这样可好。”

看着完全不想跟自己配合的大汉,六子发现自己居然没有办法对付对方。

对方的性格极度叛逆,如果没有足够的保安,对方动怒之后甚至可以将自己的小学校给拆了,而自己一点点办法都没有。

发现自己奈何不了对方,六子只能挥挥手,让对方走了。

临走时,对方还挑衅的看了六子一眼,让六子感觉自己的压力更大了。

自己小时候,看到校长的时候都十分有礼貌,为什么到了游戏里就完全不一样了呢?

这破学校,真的有开下去的必要么?

将一个个学生问过去,六子发现自己剩下的学生没一个好东西。

有的人表示跟自己没有关系,有的学生表示自己不是第一个动口的,有的学生甚至大咧咧的说“就是我干的你能把我咋地”,突出了一个桀骜不驯。

问完话后,六子发现自己真的获得了一个食谱“学校刺身”。

为啥是这个食谱呢?

因为这些家伙是把自己的学校建筑生吃了么?

捂住脸,六子感觉在世仙人这个游戏真的太奇怪了。

从这个挫折中恢复过来,六子感觉问题不大,可以继续。

不过下一个学期,六子发现自己的学生少一半。

打开日志,他发现这些学生是因为感觉这个地方太无聊,居然还没有外面好玩,所以他离开这里去外面旅行了。

神他喵的无聊啊!

你觉得这个理由合理么!

我的课程就这么没有意思么!

没等六子想明白对方是怎么走的,随机选项又出现了:

【有一群学生似乎选择离开这个学校,然后回到外面了。作为学校的校长,你决定怎么办呢?】

【一、想逃?都给我回来学习啊!(当前学校没有捕梦网,无法选择该选项。)】

【二、让他去吧,每个人都有离开的权利。(什么都不会发生。)】

【三、我也要去!(大概率触发一个结局,不过也可能有一些有趣的事情发生。)】

迟疑了一下,六子选择了三。

反正自己的学校已经经营不下去了,不如看看可能触发的结局吧。

刚刚选完这个选项,他就看到自己来到了外界。

外面是一片虚无,这里站着大量外貌奇特的学生,此时正无聊的看着苍白的天空,不知道在等候着谁。

而在天空上,硕大的身影悬浮在半空中,正操控着这里的星球,玩着永无止境的游戏。

而发现这里没有什么可以玩的东西后,六子的角色也坐了下来,开始看着天空发起了呆。

结局十一:发呆都比你的学校有趣,达成。

看着自己打出来的结局,六子呆若木鸡。

太怪了!

这个游戏从开始都结局都有一股怪诞的气息,这个气息让六子感觉自己的智商不断的被人按在地上摩擦,但摩擦完毕后,又隐隐有点带感。

不仅如此,他感觉自己疲惫的精神获得了一次放松,毕竟在这个时候,太过正经的游戏会让人有点累,这种不正经的游戏反而会让人更容易放松。

暂停了游戏,他上网查了一下攻略,发现大部分玩家的想法都跟自己类似。

这个游戏太怪了。

【我招收了一批学生,然后发现他们每天都睡眠不足。起先我还以为他们开派对不叫我呢,后来我发现他们真的是开派对不叫我。可恶,十分。】

【好不容易让第一届学生毕业了,不过之后就发现自己被暗算了。我教出去的学生反过来将我的学校拆了,理由是我教的太好,不能给后面人成长机会。你个欺师灭祖的恶徒啊!十分!】

【我还好,兢兢业业的让学生毕业,让学生度过了美好的时光,并且跟每个学生的关系都挺好。不过为什么,我最后的结局是被囚禁在地牢,学生里的病娇数量这么多么?】

不过除了这些倒霉的家伙外,还是有运气不错的玩家,一开始就获得了不错的学生,然后愉快的将对方培养起来。

【有趣的游戏,我初始二十名学生的性格都挺好,虽然有一些小毛病,不过纠正起来都挺轻松的。我们一起在学校里修建了电影院,图书馆,我们一起学会了很多技巧,并让他们成为合格的人才。最后,大部分学生都留校了,而我现在正在更加积极主动的招收学生,修建学校。】

【我以前就很想当一个学校的老师,不过一直没什么机会,但在这里实现了。毫不夸张地说,当我第一周目结束,我看到学生们给我的留言时真的哭出来了。一开始见面的时候,他们一个比一个棘手。但是毕业的时候,他们又都成为我最舍不得的宝贝。这个游戏的AI太棒了,十分。】

百万玩家之中,总是会有一些运气不错,一开始就获得不错学生的校长。

这些人的游戏体验十分的不错,让六子感觉自己是不是应该也重新随一下开头,让自己的游戏体验更好一些。

不过一个个帖子看过去,他发现有人发出了自己的帖子:【恕我直言,你们弱爆了。】

光看帖子的标题,哪怕不点进去看,六子也知道发这个帖子的人是谁。

邪门外道,你又过来找乐子啊。

皱着眉头点进去,六子发现邪门外道直接在帖子里放出了自己的论点:【这个游戏,根本不是一个学校模拟器!】

【这是一个监狱模拟器啦!】

【开局的钱用来造教室?你确定那些不知道感恩的小混账会念着你们的好?错啦,他们只会把你当成凯子,然后过来白吃白喝,走的时候连学校大门都不会给你留下。】

【你造食堂,他们只会过来骗吃骗喝!你造寝室,他们就敢把你的床睡到发霉!这里大部分家伙都烂到骨子里了,你对他们好是没用的。】

看到这里,六子感觉邪门外道有点偏激了。

不过一想到自己那些学生在游戏里的表现,六子又感觉邪门外道还不够偏激。

【所以,最好的建筑是什么呢?】

【答案是水房!】

【刚刚招收到学生,别管他们是什么人,直接往水房里一丢,然后让他们喝水。】

【喝水的时候把门堵上,然后别给他们上课,就是让他们喝水。】

【游戏里的水不值钱,所以可以让他们一直喝,一直喝,喝不下也要喝。得让他们喝到头晕眼花,迫切的想要去厕所为止。】

【这个时候,就得收钱!】

【厕所的价格拉到最高,进去一次就是999块钱。不用担心他们给不出来,他们有钱着呢!】

【而且没钱也没有关系,这里的钱可以欠着,不一会儿他们就成为一群负债累累的家伙,这个时候就可以随意拿捏了。】

【如果他们还不悔改,就让他们给你当苦力,或是让他们出去打工给自己还钱!】

【最后,当他们没有了剩余价值之后,就直接卖了吧,市场上不少人收这种人呢。】

【我这里只是抛砖引玉,相信你们可以有更好的法子。不说别的,我的好朋友六子就是一个合格的资本家,我期待他之后的表现。】

【好了,散会。】

看完邪门外道的帖子,六子感觉受益匪浅。

如果自己早一点看到这个帖子,也不至于被一群混账学生欺负成这个样子。

虽然折磨学生听起来挺糟糕的,不过六子感觉,恶人还需恶人磨,对付那些混账学生,就应该用混账手段来处理。

所以,他很快开启了新的游戏,然后就看到艺术女神皱着眉头坐在新的园区里叹着气。

看着过来的六子,她挥了挥手,然后说道:“这个游戏挺难玩的啊。”

“是啊,不过放心吧,我发现了新的套路,我们重开吧。”

活动了一下手指,六子开始了新的一轮游戏。

不知道是不是巧合,这一次被招收来的学生,居然有几个是六子之前见过的老熟人。

满是刺青的大汉一看到六子就在笑,其他学生认出六子后也在笑。

在他们的眼中,六子就是一个冤大头,是一个让他们肆意玩弄的对象,只要对方还敢来这里,那么他们就敢让对方有来无回,并最终死在这里。

而六子也看着这些人,眼里露出诡异的光。

来吧,让我们互相伤害吧!

持续加班中,今天只能一更了。

(本章完)

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